極目新聞記者 王媛

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通訊員 華美幸 謝苗

6月21日，武漢經濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學教育集團海倫堡學校為慶祝端午節(jié)的到來，開展了“文脈潤海小，非遺共傳承”為主題的端午游園活動。此次活動綜合學科測評、體驗非遺課程、感受傳統(tǒng)文化的魅力，共享佳節(jié)的喜悅。

該校充分挖掘傳統(tǒng)文化內涵，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，將快樂、趣味、向上融入活動情境中。在活動伊始，學校舞龍舞獅社團的學生進行了精彩的舞龍舞獅表演，也拉開了游園活動的序幕。端午節(jié)一二年級的孩子們身著漢服，通過端午主題情境融入數(shù)字化游園測評，實現(xiàn)“德、智、體、美、勞”五育并舉，探尋感受中華傳統(tǒng)文化。

學校通過端午這個契機，在新課標的背景下，開展了非遺體驗之陶藝、扎染、插畫、書法等系列課程，組織三到五年級的學生全程參與，將傳統(tǒng)民俗與非遺結合。

在非遺體驗課程陶藝課中，陶藝老師首先介紹了端午的由來、龍的結構以及陶塑手工技藝。隨后，孩子在老師的帶領下制作陶土“龍”，通過陶藝體驗課將非遺技藝和傳統(tǒng)節(jié)日相結合。

扎染課也是妙趣橫生。楊老師先給學生講解退漿、捆扎、染色這三個步驟，再進行實操，學生們一個個都興致盎然，迫不及待想要“大顯身手”。孩子們將布料放入植物染料——靛藍染液里，反復浸染、氧化，一幅幅精美的扎染工藝就完成了。通過主動學習、合作探究，在鍛煉實踐能力的同時培養(yǎng)創(chuàng)新精神，從而有效促進美育落實，為學生全面發(fā)展，學校的“五育”并舉添磚加瓦，學生也一同體驗非遺項目所帶來的樂趣。

女生們最喜歡的要數(shù)非遺系列課程插花了，花藝作為一門古老的藝術形式，可以追溯到幾千年前的中國古代。南宋時期，宮廷、民間都以梔子花為端午插花。此次端午節(jié)開展插花課程，由漢楚插花非遺傳承人 蘇艷玲老師授課，花藝課旨在將自然之美和人文之美融合在一起，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美學和文化精神。男生們則化身為小小書法家，在書法老師的指導下完成了一片片小書簽，寄托著對端午節(jié)日的美好祝愿。

課程體驗結束了，學生的學習并未停止。結合核心素養(yǎng)下的跨學科教學，在實驗小學教育集團5c的評價量表下開展了以《端午節(jié)》主題STEAM項目式學習任務，學生通過課前查找資料，課中體驗、課后感受幾個維度完成項目學習單，然后再以小組為單位進行分享交流體會，形成一個課程體驗的閉環(huán)。

學校相關負責人表示，通過此次探索，一個個令人驚喜的“項目學習成果”呈現(xiàn)出來，不僅體現(xiàn)出了教學成果，更有效培養(yǎng)了學生跨學科思維、豐富了學習方式，激發(fā)了學生學習的興趣，加強了學生對各學科知識的深度理解與認識，提高了學生獲取知識、解決問題、學以致用的能力，使學生在自主探究中深化了對弘揚傳承中華民族優(yōu)秀文化的自信。

（來源：極目新聞）

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