4月12日，“推進媒體深度融合，共創主流輿論新格局——媒體融合創新發展研討會”在北京召開。本次會議由中國傳媒大學媒體融合與傳播國家重點實驗室主辦，中國傳媒大學中國網絡視頻研究中心承辦。

“推進媒體深度融合，共創主流輿論新格局——媒體融合創新發展研討會”在北京召開。會議主辦方供圖

今年是媒體融合作為國家戰略整體推進的第十年，中國傳媒大學副校長段鵬指出，面向高質量發展，探索推進媒體深度融合、構筑主流輿論新格局，需要從以下幾個層面進行思考破題：一是要理解和把握好人與技術的關系，二是要建立和強化共同體意識，三是健全完善適應全媒體傳播的人才培養及配套體系。

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中國傳媒大學本科生院院長、中國網絡視頻研究中心主任王曉紅教授發布了《共繪美好視聽新生態：新型視聽平臺助力媒體深度融合發展研究報告》(以下簡稱《報告》)。王曉紅指出，視聽新媒體的“可見性”極大地激活了社會的創造力，也為“媒介的融合”及“融合的媒介”提供了新渠道、新方式，而對于構建深度融合的新生態來講，僅有“可見性”是不夠的，應該從“可見性”邁向“可及性”，要實現信息服務的易得性、便利性以及與服務需求之間的資源適配性，要在渠道可及、技術可及、內容可及、資源可及的基礎上實現價值可及。

媒體深度融合時代，融媒傳播都有哪些難點?王曉紅教授歸納為“通而不融”“融而不深”“深而不合”三類問題，指出“求形式重于求內容、新媒體沿用舊邏輯、內容和情境不匹配等，都會導致有價值的優質內容難以觸及用戶。”

王曉紅強調，全媒體傳播體系的建設離不開對新興媒體及其內里機制、規律及其對用戶消費情境的理解與把握。美好的融合新生態必須是傳統媒體與新興媒體的共同協力，全方位推進高質量信息服務的“可及性”，讓主流價值可感、可觸、可入人心。

與會專家也就報告觀點內容、媒體融合前沿趨勢、如何平衡內容與流量之爭等內容發表看法。

北京師范大學新聞傳播學院學術委員會主任、北京師范大學傳播創新與未來媒體實驗平臺主任喻國明教授認為，媒體融合下半場，媒體的作用范圍已經從過去對資訊內容的連接、分享、整合，發展到對資訊內容以外進行全要素的連接融合。他強調，不要跟平臺去爭流量，應當做價值媒介。價值媒介不是以流量多少來衡量價值，而是在流量基礎之上，對整個的傳播格局進行規則的框定，為弱勢者賦能，為強勢者立規，為創新者支持。

對于視頻號未來的探索，中國人民大學新聞學院彭蘭教授認為，視頻號應該把專業含量高的知識生產和一般的泛知識生產區分開來，激活更多專家學者的力量，知識群體的參與有助于提高視頻號知識生產的“濃度”與“海拔”。

北京大學新聞與傳播學院教授、視聽傳播研究中心主任陸地對報告中關于“可及”的論述進行了補充。中國傳媒大學媒體融合與傳播國家重點實驗室副主任郭曉科教授重點探討了數字孿生技術在媒體融合領域中的應用。

活動主持人中國傳媒大學電視學院黨委書記曾祥敏教授總結指出，媒體深度融合是一個系統復雜工程，不僅需要從技術突破、內容創新、人才培養等層面進行考慮，更需要探索媒體生態的平衡與建構，向著平臺化、生態化、人本化、社會化發展的媒體持續深度融合，建構全面立體的全媒體傳播體系，更多元且日常化地參與社會現代化治理和文明建設。

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