1、你好，數學筆記只不過就是每一單元的重點、知識概念。

2、六年級數學上冊筆記第一單元位置用數據表示位置的方法： 先橫著數，看在第幾行，這個數就是數據中的第一個數；再豎著數，看在第幾列，這個數就是數據中的第二個數。

3、 （第幾行，第幾列） 第二單元分數乘法分數乘以整數： 整數與分子的乘積作分子，分母不變。

【資料圖】

4、（能約分的可以先約分，再計算）分數乘以分數： 用分子乘以分子的積作分子，分母乘以分母的積做分子。

5、（能約分的可以先約分，再計算）分數乘加、乘減混合運算順序： Ⅰ、在沒有括號的算式里，如果只有加、減法或者只有乘、除法，都要從左往右按順序計算。

6、 Ⅱ、在沒有括號的算式里，有乘、除法和加、減法，要先算乘、除法后算加、減法。

7、 Ⅲ、在有括號的算式里，要先算括號里面的，再算括號外面的。

8、（4）分數乘法運算定律⒈交換兩個因數的位置，積不變，這叫做乘法交換律。

9、 a×b=b×a ⒉先乘前兩個數，再乘第三個數；或者先乘后兩個數，再乘第一個數，這叫做乘法結合律。

10、 （a×b)×c=a×( b×c)⒊兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們與這個數分別相乘，再相加，這叫做乘法分配律。

11、 （a+b)×c=a×c+b×c⒋兩個數的差與一個數相乘，可以先把它們與這個數分別相乘，再相減，這叫做乘法分配律。

12、 （a-b)×c=a×c-b×c. 25×4=100 125×8=1000 25×8=200 125×4=500 規律（比較大小要用到）： 一個數（0除外）乘以大于1的數，積大于這個數； 2、一個數（0除外）乘以小于1的數（0除外），積小于這個數；一個數（0除外）乘以1，積等于這個數。

13、 第一個數誰是誰的幾分之幾，就用第一個數除以第二個數，用分數表示就是 第二個數 。

14、求一個數的幾倍，一個數×幾倍； 求一個數的幾分之幾是多少，一個數×幾分之幾。

15、倒數 概念：乘積是1的兩個數互為倒數。

16、強調:①乘積必須是1。

17、 ②只能是兩個數。

18、③倒數是表示兩個數的關系，他不是一個數。

19、 第三單元分數除法乘法：因數×因數=積 除法：積÷一個因數=另一個因數分數除法的意義： 分數除法與整數除法一樣，表示已知兩個因數的積和其中一個因數，求另一個因數的運算。

20、 （3）分數除法的方法： 甲數除以乙數（0除外），等于甲數乘以乙數的倒數。

21、規律（比較大小要用到）： 當除數大于1，商小于被除數； 2、當除數小于1（不等于0），商大于被除數； 3、當除數等于1，商等于被除數。

22、“【 】”叫做中括號。

23、一個算式里，如果既有小括號，又有中括號，要先算小括號里面的。

24、解決"已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數"的問題： 1》列方程的方法用方程解應用題格式：解。

25、（寫“解”字，打冒號。

26、）設。

27、（設未知數，根據題目設未知數，問什么設什么。

28、）找。

29、（找等量關系)列。

30、（根據等量關系列方程，并解方程）答。

31、2》列除法算式 ①分析數量關系。

32、 一個數×幾／幾 = 具體量 單位”1“的量×幾／幾 = 具體量單位”1“的量 = 具體量÷幾／幾 ②列式計算。

33、比的概念：兩個數相除又叫做兩個數的比。

34、在兩個數的比中，比號前面的數叫做比的前項，比號后面的數叫做比的后項。

35、比的前項除以后項所得的商，叫做比值。

36、例如 15 ： 10 = 15÷10= 3／2 （比值通常用分數表示，也可以用小數或整數表示） ∶ ∶ ∶ 前項 比號 后項 比值注意：根據比與除法、分數的關系，可以理解比的后項不能為0； 2、在體育比賽中出現兩隊的分是2：0.，1:0等，這只是一種記分的形式，不表示兩個數相除的關系。

37、比的基本性質：比的前項和后項同事乘以或除以相同的數（0除外），比值不變。

38、 根據比的性質可以把比值化成最簡整數比。

39、當一個比的前后項不是整數時，把比的前后項擴大成整數在化成最簡整數比。

40、比的應用：前項+后項=總共的份數 總共的具體量×前項／總共的份數 = 前項的物體數 總共的具體量×后項／總共的份數 = 后項的物體數 前項的物體數÷前項／總共的份數 = 總共的具體量后項的物體數÷后項／總共的物體量 = 總共的具體量第四單元圓把一個圓重合對折幾次就會出現一些折痕，這些折痕相交于圓中心的一點，這點叫做圓心（固定的點）。

41、一般用字母O表示。

42、連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑，一般用字母r表示。

43、通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，一般用字母d表示。

44、在同一個圓里，所有的半徑的長度都相等，所有的直徑的長度都相等。

45、在同一個圓里，直徑的長度是半徑的2倍，半徑長度是直徑的一半。

46、d=2r r=1/2d圓是軸對稱圖形。

47、直徑所在的直線是圓的對稱軸，圓的對稱軸有無數條。

48、任意一個圓的周長與它的直徑的比值是一個固定的數，我們把它叫做圓周率，用字母 （pai）表示。

49、它是一個無限不循環小數， =3.1415926535------但在實際應用中一般只取它的近似值，即 =3.14 。

50、如果用C表示圓的周長，就有 C= d 或 C=2 r圓的面積公式：圓的面積 = r×r = r2 強調：①r2 表示r×r 。

51、 ②長度單位與面積單位的統一。

52、 ③計算時，可以不寫面積公式。

53、環形面積：大圓面積—小圓面積（或外圓面積—內圓面積）圓心角：頂點在圓心的角叫做圓心角。

54、圓周角360°。

55、 第五單元百分數概念：像上面這樣的數，如18%、50%、64.2%-----叫做百分數。

56、百分數表示一個數是另一個數的百分之幾。

57、百分數也叫做百分率后百分比。

58、 百分數通常不寫成分數形式，而在原來的分子后面加上百分號“%”來表示。

59、如： 百分之九十 寫作：90% （2）百分數的讀法：讀百分數時，先讀百分之，再讀百分號前面的數，讀數時按照整數的讀法來讀。

60、（3）百分數的寫法：百分數通常不寫成分數形式，而在原來的分子后面加上百分號“%”來表示。

61、（4）百分數和分數的區別：百分數只能表示兩個數的比的關系，而分數不僅可以表示數的關系，還可以表示成一個具體的量，可以帶上單位名稱。

62、（5）百分數和小數及分數的互化小數化成百分數：把小數點向右移動兩位再在數的后面加上百分號。

63、百分數化成小數：把百分號去掉，同時把小數點向左移動兩位。

64、百分數化成分數：化成分母是100的分數，能約分的要約分。

65、如果百分數分子是小數，要先根據分數的基本性質，把百分數改寫成分數是整數的分數，再約分。

66、分數化成百分數有兩種方法：一種是根據分數的基本性質，把分數的分母化成為100的分數， 另一種是先把分數化成小數，在利用小數化百分數的方法。

67、（利用第二種時，除不盡，通常保留三位小數）用百分數解決問題： 什么的百分率 = 什么的數量 / 總共的數量 × 100%解答百分數應用題時，要注意弄清楚誰和誰比，比的標準不同，單位“1”也不同，解題時要注意找準把誰看單位“1”。

68、由于比的標準不同，甲比乙多百分之幾，已并不比甲少相同的百分數。

69、（9）在實際生活中，人們常用“增加百分之幾”、“減少百分之幾”、“節約百分之幾”----來表示增加、減少的幅度。

70、（占誰的把誰看成單位“1”） 增加百分之幾表示增加的占原來的百分之幾。

71、 減少的百分之幾表示減少的占計劃的百分之幾。

72、 節約百分之幾表示節約的占原來的百分之幾。

73、稅收主要分為消費稅、增值稅、營業稅和個人所得稅等幾類。

74、繳納的稅款叫做應納稅額，應納稅額與各種收入（銷售額、營業額----）的比率叫做稅率。

75、在銀行存款的方式有多種，如活期、整存整取、零存整取等。

76、存入銀行的錢叫做本金；取款時銀行多付的錢叫做利息，利息與本金的比值叫做利率。

77、國家規定，存款所得的利息要按20%的稅率納稅，這個稅叫‘利息稅”。

78、我們從銀行取款時得到的利息都是稅后利息。

79、國債的利息不納稅。

80、利息=本金×利率×時間利率由銀行決定，在我國我由中國人民銀行統一規定，利率的高低反映一個時期經濟發展狀況和消費狀況。

81、根據國家的經濟發展的變化，銀行存款的利率有時也會有所調整。

82、 第六單元統計條形統計圖的的特點：條形統計圖可以清楚地看出數量的多少。

83、 折線統計圖的特點：折線統計圖不僅可以看出數量的多少而且可以看出數量的增減變化情況。

84、（2）用整個圓的面積表示總數，用圓內各個扇形的大小表示各部分數量占總數的百分數，這樣的統計圖我們稱為扇形統計圖。

85、特點：通過扇形統計圖我們可以很清楚地表示出各部分數量同總數之間的關系。

86、 第七單元數學廣角這里解決問題可以用方程的方法來解。

87、（設的那個未知數盡量是少的） 用方程解應用題格式：解。

88、（寫“解”字，打冒號。

89、）設。

90、（設未知數，根據題目設未知數，問什么設什么。

91、）找。

92、（找等量關系)列。

93、（根據等量關系列方程，并解方程）答。

94、 如果認為不夠的話，你可以從百度上繼續搜索：六年級上冊數學筆記。

相信通過6年級上冊語文書筆記這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

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