7月24日—8月1日，全國青少年未來工程師博覽與競賽全國總決賽在安徽宣城舉行，12名閔行學子經(jīng)過層層選拔，成功晉級，赴宣城參加全國總決賽，本次比賽由全國青少年未來工程師博覽與競賽組織委員會主辦，共有來自全國各地12個省市、257支參賽隊、858名學生參加。

(資料圖片僅供參考)

全國青少年未來工程師博覽與競賽是一項融科學、工程、技術、藝術于一體，以“工程設計”和“動手制作”任務為驅(qū)動的科技活動，該賽事由教育部國家教科院發(fā)起，作為一項傳統(tǒng)科創(chuàng)類競賽，今年已經(jīng)是第十八屆了。

全國總決賽共設置10大項目，1個即時挑戰(zhàn)賽，分別是創(chuàng)意微拍1+1、創(chuàng)意花窗、夢想家樂園、愛創(chuàng)造、投石車、智能創(chuàng)意F1、木梁承重、過山車、無人機、水火箭、STEM即時挑戰(zhàn)賽。大賽評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎若干。

閔行區(qū)代表隊派出了5支參賽隊共12名學生參加過山車、投石車項目以及組委會專門增設的STEM即時挑戰(zhàn)項目比賽。賽前，同學們克服了重重困難，平衡了學業(yè)和興趣愛好的關系，一有時間就進行設計、制作、調(diào)試、改進。不畏酷暑，哪怕是賽前深夜，同學們依然抓緊時間訓練。過山車項目，一根根軌道，一次次嘗試，一個個機關，二顆鋼珠子，精準的計算，巧妙的模塊化的結構，凝聚著團隊的默契。投石車項目，每一個零件的制作，每一處結構長度和角度經(jīng)過理論和實踐的反復推敲嘗試，而投射過程更是需要平時反復成百上千次的練習。

閔行學子獲獎成績

經(jīng)過賽場激烈角逐，同學們的努力終得回報。閔行區(qū)代表隊共獲第二名一項、一等獎一項、二等獎一項、三等獎三項。

STEM即時挑戰(zhàn)賽

中學組第二名

桂浩然、王梓堯、王思翰

閔行區(qū)青少年活動中心

過山車

高中組一等獎

周邦政、王子瑜、竇登科

華東理工大學附屬閔行科技高級中學

高中組三等獎

張騰友、史盛鑫、馮馳元

華東理工大學附屬閔行科技高級中學

投石車

中學組二等獎

金筠皓、王思翰

閔行區(qū)青少年活動中心

中學組三等獎

王珞瑜、劉逸之

閔行區(qū)青少年活動中心

中學組三等獎

桂浩然、王梓堯

閔行區(qū)青少年活動中心

參賽感言

周邦政

華東理工大學附屬閔行科技高級中學在這短短十幾天中，我們小組一遍又一遍地規(guī)劃、分析與實驗，軌道、圍欄、觸發(fā)裝置等設置才得以調(diào)整、更換而達到理想的數(shù)值。我從中領會到了什么是創(chuàng)新？什么是團隊？什么是理想？它喚起了我對未來的憧憬，使我在今后學習中有了前進的動力。期盼成為一名優(yōu)秀工程師，即使跌倒也要努力站起來，就如設計過山車一樣，調(diào)試再調(diào)試，使得優(yōu)美的飛躍得以呈現(xiàn)。

王子瑜

華東理工大學附屬閔行科技高級中學參加比賽我深切感受到了學校對于學生學習與應用能力大賽的重視。這次比賽讓我在實踐中得以鍛煉和提升，給予我提供了一個挑戰(zhàn)自我、展示自我、提升自我的舞臺。在這次比賽中，我們還看到了其它省份學校的同學們精彩的展示，也讓我們認識到了自身的不足和他人的優(yōu)點。作為華理科高學子的我們，要在經(jīng)歷后成長，在成長中反思，在反思中提升自己的不足！

竇登科

華東理工大學附屬閔行科技高級中學比賽的過程中，我們遇到了部分突發(fā)狀況，導致時間上比其他小組要慢了一些，但我們沒有放棄，而是快馬加鞭地將剩余任務抓緊做完，在承受住第一次考核的失敗，我們抓住最后的十分鐘，將軌道修改完成，最終完美地通過了第二次考核。經(jīng)過這五天的時間，我學會了如何在緊張的情緒中保持冷靜，還學會了在團隊合作中如何與隊友默契地完成任務。

金筠皓

閔行區(qū)青少年活動中心在閔行區(qū)青少年活動中心喻老師的專業(yè)培養(yǎng)下，我們從懵懂的新生，一步步成長為可以出去獨立比賽的選手，并在投石車項目上取得全國二等獎的成績，我感到十分高興。整個學習、訓練、比賽的過程，雖然有艱辛、淚水和緊張，但更多帶給我的是歡樂和成長。感謝老師、隊友的關心和幫助。我將以此為起點，再接再厲，繼續(xù)提升自我的創(chuàng)新和實踐能力，不畏艱難，刻苦鉆研，爭取更好的成績。

王思翰

閔行區(qū)青少年活動中心從第一次繪制圖紙，到整裝待發(fā)，喻老師帶著我們訓練了近半年時間。嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，不畏失敗的韌性，堅持到底的信心，這些支持著我在科創(chuàng)的道路上走得更高，更遠！

來源：今日閔行

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