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央視網(wǎng)消息 7月31日，北京大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究中心在河南發(fā)布《未成年人使用短視頻發(fā)展調(diào)研報告（2023）》（以下簡稱《報告》）。本次調(diào)研采用配額抽樣的方式開展問卷調(diào)查，共獲取有效樣本4755份。《報告》涵蓋未成年人短視頻使用特征、未成年人短視頻教養(yǎng)方式與特點等內(nèi)容，以期為短視頻時代的未成年人保護工作提供參考。

調(diào)查顯示，短視頻已深度融入未成年人的日常生活，使用率高達96.6%，但在總體使用時長上表現(xiàn)出一定的克制性。未成年人高度認可短視頻所帶來的知識獲得感和情感滿足感，他們會依據(jù)學(xué)習(xí)、娛樂、社交等信息獲取的不同需求選擇不同的平臺。在正確的時間和必要的引導(dǎo)下使用短視頻，從認知、情緒、思維、意志行為和個性特征等五個維度，對未成年人的成長發(fā)展呈現(xiàn)出正向促進作用。

值得關(guān)注的是，未成年人短視頻使用方面存在的城鄉(xiāng)差異呈現(xiàn)新趨勢，表現(xiàn)為使用與保護“雙重鴻溝”。使用鴻溝表現(xiàn)在傳統(tǒng)的“農(nóng)村與城市”之間，未成年人在使用時長、使用行為偏好上均有顯著差異；保護鴻溝表現(xiàn)在“大城市”與“其他城市和鄉(xiāng)村”之間，北上廣深以及一些省會城市的未成年人短視頻使用時間得到了更好控制，使用類型和動機更加積極向上，家長更樂于在未成年人短視頻的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)上投入資源。

隨著短視頻普及率提升，如何引導(dǎo)未成年人正確使用短視頻也成為社會關(guān)注的話題。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，未成年人短視頻使用中缺乏幫助者，需對家長教養(yǎng)方式進行激勵和引導(dǎo)。《報告》指出，目前未成年人短視頻使用受到的引導(dǎo)與限制較多，而獲得的有效幫助較少，這導(dǎo)致在未成年人短視頻使用中遇到問題時，難以在熟人社交關(guān)系中獲得支持。這主要源于家長群體對未成年人短視頻使用狀況的認知存在偏差，教養(yǎng)方式上存在結(jié)構(gòu)失衡。然而，調(diào)研顯示家長對未成年人短視頻使用的合理指導(dǎo)能夠顯著正向影響未成年人成長發(fā)展，這呼吁平臺、社會組織等對家長教養(yǎng)給予更多的指導(dǎo)和幫助。

為共同促進短視頻時代的未成年人保護與發(fā)展工作，《報告》建議，政府、平臺、家長、校方等各關(guān)聯(lián)方應(yīng)加強聯(lián)動，立足現(xiàn)實生活，客觀了解、深度體驗各短視頻平臺，從青少年視角出發(fā)，以技術(shù)為輔助，彌合城鄉(xiāng)“雙重鴻溝”，提高優(yōu)質(zhì)精神文化產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量，攜手推動未成年人短視頻數(shù)字素養(yǎng)發(fā)展。（總臺記者齊鶴 央視網(wǎng)記者 魏俊浩）

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