4月2日，教育部印發《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》，要求作業、校外培訓等都要為學生睡眠“讓路”。具體要求為：小學生在校內基本完成書面作業，中學生在校內完成大部分書面作業。校外線下培訓結束時間不得晚于20：30，線上直播類培訓結束時間不得晚于21：00。

4月2日至3日，時代財經走訪多家廣州市內教育培訓機構了解到，目前教培機構的課程安排各有側重，有的機構已經開始積極響應政策變化，但大部分的機構還未作出改變。有不少從業者表示，在目前的課程安排下，完全按照新政實施幾乎不可能。

精銳教育廣州市內某校區課程顧問告訴時代財經，周一至周五白天，學生在學校上課，屬于教培機構的空閑時段，而晚上和節假日“開小灶”才是機構安排課程的主要時間。精銳教育周末一整天的課程設置分為6個時段，晚間課程的兩個時段為5：30-7：30、7：40-9：40。

精銳教育屬于名師“一對一”授課，每位老師每個時段只安排輔導一位學生。該課程顧問表示，目前精銳教育在廣州市有14家學習中心，每個學習中心即一個校區。其中，越秀校區比較特殊，由于越秀區公立學校分布密集，生源較多，每個時段的課程生源都很飽和。對于教育部的新政，對方表示，目前還未來得及對上課時段進行調整。

另一家頭部教培機構學而思的教學人員告訴時代財經，考慮到目前官方政策導向，晚上均不在8點半以后安排課程。她表示，今年學而思晚課時間段為6：30-8：30，不過，實踐中該政策落實會受到來自師生雙方時間安排的影響。

廣州校區一位入職“學而思一對一”的老師向時代財經抱怨，按時下課并不是常態。例如某些情況下，學生因為交通等原因并不能及時趕到學習中心，當天的課程便需要順延。由于一對一課程講究針對性、差異化服務，該學生就相當于自己的客戶，老師會盡量滿足“客戶”的需求，課后答疑時間也往往會造成課時拖延。

線上直播課程的時間安排同樣存在問題。相對于線下機構有規律的排課方式，線上培訓機構更多是利用學生的碎片化時間進行輔導，課程分布零散。

網易有道精品課的工作人員告訴時代財經，有道精品課的排課時間主要是在周末以及寒暑假。不過時代財經注意到，網易有道發布的“提升營”課程的直播時間設置在晚上九點整，結束時間遠超“不晚于21點”的規定。

如果教育部規定了晚上最晚補課時間的上限，學生睡眠就真的就可以保障嗎？

在交流中，一位初三學生告訴時代財經，如果培訓機構將晚上開課時間提前，急匆匆趕來上課會很累，身體吃不消；而且就算8點半結束課程，課后的練習任務并不會因為下課時間提前就減少。

老師方面也有自己的顧慮。精銳教育一位小學數學授課老師向時代財經透露，“老師的工資是按照課時費結算，上的多就賺的多”。

一對一課程對老師的要求很高，其中一項考核便是學生的滿意度。自己的授課質量和在學生中的口碑決定了自己的生源數量，這和自己的收入直接掛鉤。她表示自己不敢怠慢學生，更不敢得罪學生，學生的要求都會盡量滿足，課后答疑相當于是售后服務，拖堂幾乎是常有的事兒。

知名教育投資人、滬江教育創始人徐華先生向時代財經表示，該文件的精神是為了孩子們的成長和健康，可以理解，但是落地過程中可能會受到各方因素的阻礙。“該項政策等于限制了校外培訓機構的營業時間，變相增加了運營成本”。

以精銳教育課程設置為例，如果縮短晚間培訓時間，相當于上課時間被壓縮。在同樣的時間，可安排的課程數量就會下降，然而人工薪酬等各項成本并不會顯著下滑。

根據精銳教育2021年一季報數據，其總營業收入為6.8億元，同比下降14%；在營業成本沒有顯著變化的情況下，銷售毛利率同比下降5%。而從2018年至2020年間，精銳教育的銷售毛利率由50%下滑至36%，三年內下滑14個百分點。倘若其班次開課頻率下降，同樣時間段內的營收必定減少，毛利率或將進一步下滑。

對于該政策能否真正落地，徐華持保留態度。他表示，如果要校外培訓機構壓縮授課時間，現場練習是最容易被壓縮掉的環節。如果只教學、不進行練習和測試，很難體現出機構的教學水平。此外，消費者也不一定對新政持積極態度，“如果培訓機構講完課就放人，沒有鞏固練習的環節，家長方面不一定會滿意。”

關鍵詞： 教育部 要求 學生 睡眠