1、學習烘焙對于純真的孩子來說，烘焙是一項集趣味性、動手能力和創意性為一體的綜合活動，可以讓孩子們在制作的過程中充分調動感官和手指的協調。

2、通過用雙手敲、打、揉、拉，以及調配運用各種材料進行創作，讓孩子的創造力得到體現。

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3、同時，看見自己親手烘焙出的小蛋糕、小餅干等小糕點，也會幫助孩子們建立良好的自信心和對生活的熱愛。

4、2、戲劇教學每個家長都希望自己的孩子聰明健康，全面發展，戲劇是非常好的一項課程。

5、兒童健康的心理成長，需要文化的熏陶，兒童良好氣質的培養，更加需要文化的滋養。

6、一門好的兒童戲劇課，在孩子成長中能發揮不小的作用。

7、兒童戲劇課程是遵循兒童成長發展天性而開設的一門系統的、綜合的戲劇藝術課程。

8、課程圍繞戲劇表達、戲劇創作和戲劇表演三個層次的戲劇教育內容，培養兒童對藝術的感知力、欣賞力以及語言肢體的表現力。

9、通過知道孩子設計、參與戲劇創作，具體扮演喜劇角色，通過聲音、臺詞、形體、想象力、創造力和協作力的全方位訓練，將多元智能相融合，滿足兒童全面發展的教育需求，豐富兒童的戲劇體驗，綜合培養兒童身心全面和諧發展。

10、3、陽光體育在幼兒園階段，身體的健康成長無疑是至關重要的，格杰思幼兒園開展的陽光體育課程非常有益于孩子們身體素質的提升。

11、格杰思陽光體育課程內容豐富多彩，課程根據孩子身體的發展特點，通過設計體育游戲、開展爬行、翻越障礙、開展器械運動等活動，讓孩子們享受陽光，在運動中體會到體育活動的快樂。

12、課程充分遵循孩子身體生長發育的規律，運用科學的方法，給予孩子們充足的鍛煉機會，讓孩子在課程中鍛煉了身體，磨練了意志、提高了體育運動的能力，增進對體育活動的熱愛之情的同時，也讓孩子們收獲健康和快樂。

13、4、創意美術教育創意美術教育是一門根據幼兒身心發展規律，通過有計劃、有目的、有組織、有主題的美術教育活動來促進幼兒全面發展的教育形式。

14、它有利于幼兒智力素質、審美素質的發展，有利于幼兒對美術興趣的提高，有利于發展幼兒的觀察力、想象力、創造力，是一種極好的開發幼兒創造潛能的教育形式。

15、創意美術課程通過主題繪畫教育、手工教育和美術欣賞教育相結合的模式，鼓勵兒童自由選擇各自偏愛或擅長的方式以及運用多種方式的組合進行美術的表現與表達經驗的擴展、提升以及幼兒潛能、創造力的充分開發，為每個幼兒提供發展、成長的條件和機會。

16、5、花藝培養教育花藝培訓課程是一門可以讓孩子更接近大自然，更接近美的課程。

17、課程所選材料大多數來于自然界，會培養孩子對大自然的認知，了解花開花謝的過程，增加孩子的愛心。

18、課程包括綠植藝術創作、鮮花藝術創作、干花藝術創作和永生花藝術創作。

19、課程通過引導孩子對植物材料進行觀察、整理，通過植物的組合、變形創造出孩子眼中的奇妙自然，培養和提高孩子的想象力、創造力和獨具一格的審美情趣和孩子欣賞美和創造美的能力。

20、插花活動后的收拾整理工作，還可以培養孩子的責任感，讓他們養成自己事情自己完成以及相互協作配合的良好習慣，有助形成做事有始有終的好習慣。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

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