金職偉業(yè)1+X幼兒照護證書貴州早期教育協(xié)會成立社會培訓(xùn)基地！

5月14日，第一屆貴州省嬰幼兒照護服務(wù)發(fā)展論壇在貴陽會議中心隆重舉行，金職偉業(yè)總經(jīng)理潘建明受邀參會。會上，金職偉業(yè)作為第三批職業(yè)教育培訓(xùn)評價組織，授予貴州省早期教育協(xié)會“第三批‘幼兒照護’1+X證書貴州省培訓(xùn)基地”牌匾。此次授牌，標(biāo)志著1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書貴州省社會培訓(xùn)基地正式成立。

據(jù)悉，此次會議得到了國家衛(wèi)生健康委員會、貴州省衛(wèi)生健康委員會、貴州省婦女聯(lián)合會等相關(guān)職能部門及貴州省各大高校的大力支持，邀請了省內(nèi)高校相關(guān)專業(yè)代表和全省500余位托育機構(gòu)負(fù)責(zé)人、行業(yè)專家參加，這是政、校、企、行業(yè)共同舉辦的一場學(xué)術(shù)盛宴，為托育機構(gòu)指明方向，推動嬰幼兒照護服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，促進嬰幼兒健康成長。

此前，1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書社會培訓(xùn)基地已在廣東、深圳、海南等地陸續(xù)設(shè)立，并于當(dāng)?shù)亻_展1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書社會考評員培訓(xùn)近十期。此次1+X幼兒照護證書貴州省社會培訓(xùn)基地的成立，意味著1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書試點工作將在貴州省得到進一步落地實施。

會上，金職偉業(yè)總經(jīng)理潘建明就“教育部1+X制度試點幼兒照護職業(yè)技能等級證書現(xiàn)狀”進行分享。首先，他從嬰幼兒照護行業(yè)發(fā)展前景、1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書政策背景、開發(fā)情況、項目優(yōu)勢、工作成效、社會效益等方面進行了具體介紹。同時提到，1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書，對于學(xué)生來說，能夠使學(xué)生在獲得專業(yè)技能之外，掌握幼兒照護職業(yè)技能，增強學(xué)生的就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Γ痪托袠I(yè)層面而言，能夠推動嬰幼兒照護行業(yè)規(guī)范、規(guī)模、高質(zhì)量發(fā)展，為嬰幼兒照護服務(wù)提供人才保障。

潘建明表示，幼兒照護1+X證書能夠讓寶寶更健康，產(chǎn)后恢復(fù)1+X證書能夠讓媽媽更幸福。未來，金職偉業(yè)將依托教育部1+X證書制度試點，全面建設(shè)“一證書、一論壇、一聯(lián)盟、一大賽、一學(xué)院、一基金”的“六個一”工程，整合行業(yè)資源，全力打造產(chǎn)學(xué)研母嬰示范產(chǎn)業(yè)園區(qū)。

值得一提的是，14日下午，金職偉業(yè)總經(jīng)理潘建明特赴貴州省電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行考察調(diào)研，并參與了座談會。會上，雙方就深化校企合作、1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書試點推進工作、共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，托幼人才培養(yǎng)方案等問題進行深入探討交流，最終達成一致共識。未來，校企雙方將秉承校企合作、協(xié)同育人的原則，共同推進1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)工作，攜手為社會提供強有力的專業(yè)技能人才。

金職偉業(yè)作為參與1+X證書制度試點的第三批、第四批職業(yè)教育培訓(xùn)評價組織，金職偉業(yè)始終秉承“貼心、專業(yè)、創(chuàng)新、感恩”的理念，積極履行標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、教材建設(shè)、學(xué)習(xí)資源建設(shè)、師資培訓(xùn)、證書發(fā)放考核等方面的職責(zé)，截止2020年12月，金職偉業(yè)共開設(shè)1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書師資及考評員培訓(xùn)27期、考務(wù)技術(shù)員培訓(xùn)6期、督導(dǎo)員培訓(xùn)6期，共培訓(xùn)5000余人次，完成477家考評站點的遴選工作及32761名學(xué)生的考證工作，平臺線上培訓(xùn)10萬余人。

下一步，金職偉業(yè)將與貴州省早期教育協(xié)會共同推進貴州省1+X幼兒照護職業(yè)技能等級證書培訓(xùn)工作，培育出更多社會、企業(yè)需要的高質(zhì)量托育技能人才，促進貴州省嬰幼兒照護服務(wù)快速發(fā)展，為完成貴州省的“千人托位”指標(biāo)，為貴州普惠性托育機構(gòu)發(fā)展作出貢獻和發(fā)揮積極作用。金職偉業(yè)也將進一步推動幼兒照護職業(yè)技能等級證書在全國范圍的落地實施，攜手更多協(xié)會、院校、企業(yè)，不斷探索“產(chǎn)教融合雙元育人”的人才培養(yǎng)模式，多措并舉構(gòu)建職業(yè)教育托育人才培養(yǎng)新高地；打造具有湖湘特色的1+X證書，為全國1+X證書制度試點工作提供“湖南樣本”，使幼兒照護職業(yè)技能等級證書成為1+X證書中的標(biāo)桿與典范。

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