隨著新學期的開學，梁溪區中小學的教室設施設備發生了新的變化，一批新配備的智能化多媒體教學設備開始廣泛應用，全新的互動觸控一體機和煥然一新的教室讓同學們興奮不已。

近年來，梁溪區委、區政府高度重視教育事業發展，不斷加大投入提升學校的教育裝備水平。

2021年，梁溪區投入5400余萬元更新升級學校教育設施設備，學校原有普通教室已全面升級改造為集健康照明、互動觸控一體機、網絡課堂教學系統等為一體的“標準教室”。

為了更好地促進信息技術與教育教學深度融合，提高課堂教學質量，梁溪區在硬件設備升級的基礎上，同步加強了配套應用的推廣和使用，這些“智慧應用”也正在悄然改變著原有的教育教學模式。

梁溪區各中小學積極探索構建網絡環境下的課堂學習新模式，充分利用一體機強大的資源庫，以及可以打通課前、課中和課后的智慧課堂互動教學軟件，把以往單向的課堂變成思維碰撞、啟迪智慧的互動場所，支撐探究式、個性化、參與式教學，支持混合式教學等新型教學模式，更有效地提高學生學習的積極性，促進學生主動學習。

新設施設備的使用讓老師們的備課更便捷。在通德橋實驗小學，教師課前可以利用備授課軟件將豐富的云教學資源有機融合，資源庫提供了數學、物理、化學、語文、英語、地理、生物、音樂共8個專業學科工具欄，還提供了大量的專業互動教學工具，幫助教師實現真正的互動多媒體課堂。

連元街小學作為梁溪區數字化轉型的“首校”，如今豐富的多媒體控制系統讓音樂老師可以游刃有余地創設教學情境;數學老師能在屏幕上演繹解題思路，同時將草稿保存;學生在完成學習單上的任務后可以投屏并圈畫講解，課堂變得更加活躍。

崇寧路實驗小學數學教師錢秋琴介紹：“《角的度量》一課中，有很多環節需要用到量角器來度量一個角的度數，需要演示度量旋轉前后的幾個角的度數。以往的操作通常是用傳統的投影方式展示量角。現在我們可以方便利用這套教學系統中的量角器工具，任意截取一個角，用資源插入的方式，調用剛才的截圖，進行角度的測量和驗證。這樣的操作都是課堂上直接生成的，學生互動性更強。”

五愛小學是首批江蘇省智慧校園示范校之一，該校從日常評價、綜合評價與考試方式三個方面積極探索實施，研發并不斷完善“五愛小學學業評價智慧管理系統”，這個系統由“學業成長樹App”“進階式學業樂園App”“表現性I秀舞臺App”三部分組成。系統的深度應用，為學生創設了最好的學習氛圍和心理狀態，提供了更加豐富多元的評價資源。

2021年，“雙減”工作強化了對中小學作業服務的研究與改革。南長街小學、南長實驗中學、廣勤中學等學校，積極探索使用“智慧作業”系統。教師可以根據班級學情精選習題，形成“少而精、個性化”的分層作業。“AI精準作業系統最大的特點在于搭建題庫、機器智能批改、留痕打印，大數據學情分析，既減輕教師批改作業的負擔，更提高了診斷效率，目前我們已經在五年級的兩個班級進行試點，過一段時間將向全校推廣。”南長街小學副校長楊冬介紹說。

梁溪區始終把教育數字化轉型作為推進梁溪教育快速發展的重要引擎，未來將進一步堅持育人為本、整體推進、全面賦能、多元協同、安全穩妥的原則，圍繞立德樹人根本任務，更新教育理念，變革教育模式，努力以數字化支撐高質量教育未來體系建設。

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