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香港思路研究會、嶺南大學潘蘇通滬港經濟政策研究所、香港高等教育評議會、周文港立法會議員辦事處29 日共同發(fā)布名為《香港發(fā)展國際教育樞紐的對策建議》的研究報告，為香港建設國際教育樞紐提出了多方面建議。報告強調，香港應放寬限制、加強配套，支援吸納非本地生來港就讀。香港特區(qū)立法會議員周文港在此間接受中評社記者采訪時提到，香港高校可利用自媒體擴大在內地的宣傳，尤其是解答內地學生及家長對香港一些情況的疑慮。周文港強調，可從多途徑促進來港學生的融合問題。

對于香港建設國際教育樞紐的建議，周文港表示，特區(qū)政府現(xiàn)時要從加強向海外推廣香港教育、釋放教育資源活力、統(tǒng)籌完善配套支援措施等方面多管齊下。在專上教育方面，具體建議包括：盡快分階段全面撤銷資助院校兩成、自資院校一成的非本地學生收生限制，通過充分吸納非本地生源，提升香港高等教育的競爭力和增強發(fā)展動能；盡快與內地協(xié)商，更新《內地與香港關于相互承認高等教育學位證書的備忘錄》，令更多本地自資院校可以吸納非本地生、尤其內地學生。

談到如何在內地擴大香港高校的吸引力，周文港對中評社記者表示，除了高校本身的學術權威性之外，在宣傳上要利用、發(fā)揮好現(xiàn)時自媒體的作用。“網上的宣傳很重要，而且要爭取有更多的互動，能解答一些同學和家長的疑惑，解答一些他們對香港的擔憂。”

周文港指出，報告里特別提到，建議香港參考外地經驗，為來自不同地區(qū)的非本地生提供“安全、友善、易于適應”的環(huán)境。“我覺得這個是特別重要的，而除了政府，各個院校他們的學生事務處等一些單位，也必須要做好這方面的工作。”

對于外地學生與本港學生的融合問題，周文港認為，校方可以通過跟學生團體多搞一些活動，加強同學之間、師生之間的溝通瞭解，增進感情。“比如說在開學迎新日的時候，第一關很重要，我們可以在迎新日就加強好與新同學之前的溝通聯(lián)系，開頭開得好了，后面的關系能處得更好。”而在日常的學習生活中，學生事務處及其他輔導機構會加強與學生的聯(lián)系，為同學提供所需。

周文港還提到，本地的同學排斥外地同學的情況，可能現(xiàn)在還存在個別案例，“但應該是極個別的，”周文港強調，“這種現(xiàn)象估計不是香港獨有的情況，是每一個地方都可能有的。我們作為教師、校方，都應該攜起手來，要阻止甚至要懲罰這種特別惡劣的情況，這個是很重要的。”

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